▼開催日時 【20260826】 夜空のビスケット）夏のおもいでを花火で打ち上げよう 2026年8月26日(水) 午後8時～8時45分 夜空のビスケット　夏のおもいで ▼サンプル https://threads.instagram.com/reel/DcXkrMttFXs/?utm_source=ig_web_copy_link&igsi=NTc4MTIwNjQ2YQ== ほんのちょっと楽しむコツを知っていると、驚くほど広がる可能性に魅了されるプログラミング言語Viscuit（ビスケット）。 難しい「プログラミング教育」のイメージは一旦忘れて、楽しむに一度全振りしましょう。 大人が楽しいものは、子どもにとっても楽しいはず ただ楽しいだけでなく、順次処理や条件分岐の考え方を自然にうけいれてしまう まずは、自分の描いたものが動かせる感動から。 【今回のテーマ：花火】 ビスケットで表現する「花火」は、無限につくれます。 まずは一番簡単なものからチャレンジしましょう！！ 上手に魅せる？ちょっとしたコツもお伝えします！！ やってみたいな？と思ったら ▼お子

▼開催日時 【20260817】 アクセシビリティと学習者支援 2026年8月17日(月) 午前8時～9時 ▼iPadの「使いにくい」は、設定で変わる？ ―見え方・聞こえ方・集中を一緒に調整してみよう iPadには、文字を大きくする、画面の文章を読み上げる、周囲の音を知らせるなど、さまざまなアクセシビリティ機能が標準で用意されています。 けれども、機能があることは知っていても、 「実際に設定したことはない」 「どんな場面で役立つのか分からない」 「本人に合った設定を、どう見つけたらよいのだろう」 と知識先行になっていることはありませんか？ 今回のかんがえる自習室では、iPadを実際に操作しながら、見え方・聞こえ方・集中を支える機能を試します。 ▼現場では何が起きているのか 学校や支援の現場では、同じiPadを使っていても、困りごとは一人ひとり異なります。 例えば、 文字が小さいというより、細い文字や背景との色の違いが見えにくい 長い文章は、目で読むだけでなく音声でも確認したい 片方の耳で聞くことが多く、左右に分かれた音を聞き逃してしまう...

【20260725】 ビスケット朝活）ビスケットでつくる、ふしぎな海の世界 2026年7月25日(土) 午前7時～8時 かんがえる自習室では、 プログラミングって難しそう 私は苦手だから得意な先生にお任せしたい・・・ と、苦手意識のある方が、どうしたら楽しめるのかな？に焦点を当てています。 どうやったら、自分の思い描いた通りに動かせるのか 実際にやってみて、試してみて、考えて、そしてまたやってみる。 それが、苦しいものではなく、楽しいものであって欲しいから。 ビスケットはとても簡単なプログラミング言語です。 （略） ビスケットを使いこなすには難しいことを覚える必要はありません。 だれでもプログラミングの楽しさと可能性を感じ取ることができるでしょう。さあ、いっしょにプログラミングを楽しみましょう。 引用：viscuit公式サイト https://www.viscuit.com/ より プログラミングが初めてな方も、ぜひ体験してみましょう！ ▼楽しい体験を、もっと子どもたちに届けたい！ 誰でも簡単にプログラミングを体験できる「ビスケット」。...

このたび、当ショップの新しい商品カテゴリーとして「STEAMクラフト」が仲間入りしました！ 「STEAM（スティーム）」とは、科学（Science）、技術（Technology）、工学（Engineering）、芸術・リベラルアーツ（Art）、数学（Mathematics）を統合的に学ぶ、これからの時代にワクワクを届ける教育コンセプト。 そんな「ものづくりと学びの楽しさ」をぎゅっと詰め込んだ第一弾アイテムとして、とっても可愛らしい新商品を発売します！ 🐻 新登場！「3Dくまぬりえ フィギュアキット」 3Dプリンターでひとつひとつ出力した、高さ約6cmの手のひらサイズの真っ白な「くまさん」フィギュアです。 「3Dプリンターの立体物って、塗るのが難しいのでは……？」 と思われるかもしれませんが、ご安心ください！ 実はこちらのくまさん、ひとつずつ丁寧に手作業で「やすりがけ」の処理を施しています。 このやすりがけのおかげで表面のノリが良くなり、届いてすぐにお手持ちの筆記用具で色を塗ることができます。 🎨 色鉛筆でも、アクリルペンでも！「顔まで描けちゃ

【20260715】 Google Workspace Studio 7月15日(水) 午後8時～9時半 最近Googleから登場したGoogle Workspace Studioは、今までの生成AIチャットとは少し考え方が違います。 「AIに質問する」のではなく、AIに仕事を任せるためのサービスです。 今回のかんがえる自習室では、Google Workspace Studioを実際に触りながら、「教育現場ではどのように活用できそうか」を参加者の皆さんと一緒に考えていきます。 ▼Google Workspace Studioとは？ Google Workspace Studioは、Google Workspaceの各種サービス（Gmail、Google ドライブ、Google ドキュメント、Google Chatなど）と連携し、繰り返し行う業務をAIエージェントとして自動化するサービスです。 Google公式では、 「Google Workspace サービス全体で日常の定型的なタスクを自動化できるオンライン アプリです。プログラミングは必要あり

▼開催日時 かんがえる自習室スペシャル企画 【20260710】 【特別企画 第2弾】 GeminiとGemで作る！Kahoot!問題づくり実践会（Ｓ） 2026年7月10日(金) 午後8時～9時 前回の特別企画では、Kahoot!アンバサダーの先生と一緒に、Kahoot!の魅力や授業での活用方法を体験しました。 今回は、その第2弾です。 テーマは、 「GeminiとGemで作る！Kahoot!問題づくり実践会」。 GeminiやGemを使って、Kahoot!で使える問題・選択肢・解説を作成し、作った問題を実際にKahoot!で使ってみます。 ▼今回は「AIで作って、Kahoot!で使う」実践回です Kahoot!は、クイズ形式で楽しく学べるオンライン学習ツールです。 授業の導入や振り返り、確認問題、研修のアイスブレイクなど、さまざまな場面で活用できます。 ただ、実際に使おうとすると、 「問題を考えるのに時間がかかる」「選択肢をどう作ればいいかわからない」「正解・不正解だけでなく、解説も入れたい」「授業内容に合った問題にするにはどうしたらいい？」

▼開催日時 【20260707】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI（28）AIの答えは本当に正しい？ 2026年7月7日(火) 午後8時～9時 一度しっかり学んだつもりになって、それっきりになってしまうより、 スモールステップでコツコツ学び続けていきたいと思います！ ▼かんがえるちゃんに聞いてみよう！ AIに相談してみよう！ そもそも生成AIは検索ツールではない・・・ ▼生成AIとICT支援員 AI時代に、先生と子どもの学びを支えられるICT支援員になるために 「AIに聞けば、だいたいのことは答えが返ってくる」 そんな時代になりました。 では今、ICT支援員は何を学び、どんな役割を果たしていけばよいのでしょうか。 生成AIが一気に身近な存在になりました。 文章を書く、要約する、アイデアを出す、画像を作る。 これまで「人が時間をかけてやってきたこと」を、AIが一瞬でこなしてしまう場面も珍しくありません。 そんな今、ICT支援員に求められているのは、 「AIを教える人」でも「AIの使い方を押しつける人」でもなく、 現場が安心して考え、選び、使えるように

【20260627】 ビスケット朝活）初夏の風鈴まつり 2026年6月27日(土) 午前7時～8時 かんがえる自習室では、 プログラミングって難しそう 私は苦手だから得意な先生にお任せしたい・・・ と、苦手意識のある方が、どうしたら楽しめるのかな？に焦点を当てています。 どうやったら、自分の思い描いた通りに表現できるのか 実際にやってみて、試してみて、考えて、そしてまたやってみる。 それが、苦しいものではなく、楽しいものであって欲しいから。 ビスケットはとても簡単なプログラミング言語です。 （略） ビスケットを使いこなすには難しいことを覚える必要はありません。 だれでもプログラミングの楽しさと可能性を感じ取ることができるでしょう。さあ、いっしょにプログラミングを楽しみましょう。 引用：viscuit公式サイト https://www.viscuit.com/ より プログラミングが初めてな方も、ぜひ体験してみましょう！ ▼誰かと一緒だと、もっと楽しい！！ ビスケットには、一つの画面にみんなの作品を集めて楽しめる「ビスケットランド」という機能があ

【20260617】 NotebookLM探究 2026年6月17日(水) 午後8時～9時半 NotebookLM — NotebookLM は、アップロードされた資料を根拠に回答・要約・整理するツールです。 NotebookLM は、AI リサーチツール兼思考パートナーとして設計されており、ユーザーが提供したソース（資料）を分析して、複雑な内容を明確にし、コンテンツを変革することができる。 Google公式サイト説明より抜粋 学校のGoogleアカウントでも、NotebookLMの利用が可能となってきている自治体もあるようです。AIを単なる「検索エンジンの延長」として使うだけでは、少しもったいないのかもしれません。 ▼NotebookLMの基本機能をもっと探求しよう！ NotebookLMの基本機能は理解しつつある中で、あと一歩足りていないポイントがあります。 「どうやったら、もっと授業や先生の授業準備に活かせるか？」 今までこのかんがえる自習室で学んできた資料をもとに、Geminiに提案してもらいました！ 教育現場で輝く！NotebookLM

▼開催日時 【20260609】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI（28）AIの答えは本当に正しい？ 2026年6月9日(火) 午後8時～9時 一度しっかり学んだつもりになって、それっきりになってしまうより、 スモールステップでコツコツ学び続けていきたいと思います！ ▼かんがえるちゃんに聞いてみよう！ AIの応答からURLが開けない、ページはありません、が解決できません。 そもそも生成AIは検察ツールではないのは、わかってはいるのだけれど・・・ 資料集めなどの作業を手伝ってほしいのです。 ▼生成AIとICT支援員 ― AIがなんでも答えてくれる時代に、私たちは何を学ぶのか ― 「AIに聞けば、だいたいのことは答えが返ってくる」 そんな時代になりました。 では今、ICT支援員は何を学び、どんな役割を果たしていけばよいのでしょうか。 GIGAスクール構想が始まった頃、ICT支援員には 端末やネットワークのトラブル対応 ICT機器の操作支援 授業でのICT活用を先生や児童・生徒と一緒に広げていくこと が求められていました。 「ICTを使えるようにすること

▼開催日時 かんがえる自習室スペシャル企画 【20260612】 自主学習も促進する！？kahoot!を体験しよう！（Ｓ） 2026年6月12日(金)午後8時～9時 ▼今回のポイント Kahoot!は、ゲーム感覚でクイズやアンケートに参加できる、世界中で人気のオンライン学習プラットフォームです。 学校で実際に活用されている場面では、子どもたちが楽しみながら参加できるだけでなく、先生がその場で理解度を把握できる点も大きな魅力です。 「どこでつまずいているのか」 「どの問題はよく理解できているのか」 がリアルタイムでも見えるため、授業の振り返りや次の指導にもつなげやすくなります。 さらに、Kahoot!は単なる理解度を把握するだけでなく、先生が授業を進行するために活用できる講義モードや自主学習にも活用できるのがポイントです。 今回は、それらの様子と特におすすめの使い方を、実際に体験しながら紹介していただく予定です。 ▼EDIXで紹介されたKahoot!を、実際に体験！ Kahoot!のアップデート情報をすべて追いかけるのは、なかなか大変です。 「そん

【20260527】 自由自習の日 - 今月の復習タイム 2026年5月27日(水) 午後8時～9時半 かんがえる自習室は、途中参加・途中退室歓迎！ ICT支援員さんや先生が、ご自身の「やりたいこと」「知りたいこと」「試したいこと」を探究する場です。セミナーのように進行時間の制約はありません。 ▼「かんがえる自習室」にマッチする人 たとえば ●●について知っておく必要があるけれど、モチベーションが上がらない 本当は10まで知りたいのに、自習をはじめても途中で詰まって挫折してしまう 華やかなセミナーや実践発表に対して、置いていかれている感じがする そんな悩みを抱えている方は一度、かんがえる自習室に参加してみませんか？ 勉強した方が良いのは分かっているけれど・・・ 実際にどう現場で活かせるかイメージが掴めない 優先度が高くないものは、どこかでつまづいてしまうと諦めがち 他にも要因があるかもしれません。 管理人を務める私がICT支援員として働き始めたときの悩みの一番は 自分だけで勉強していると、必ずどこかで詰まってしまう。 そんなとき、他の人はどうやっ

【20260523】 ビスケット朝活）世界の伝統アート マジョリカタイル 5月23日(土) 午前7時～8時 かんがえる自習室では、 プログラミングって難しそう 私は苦手だから得意な先生にお任せしたい・・・ と、苦手意識のある方が、どうしたら楽しめるのかな？に焦点を当てています。 どうやったら、自分の思い描いた通りに動かせるのか 実際にやってみて、試してみて、考えて、そしてまたやってみる。 それが、苦しいものではなく、楽しいものであって欲しいから。 ビスケットはとても簡単なプログラミング言語です。 （略） ビスケットを使いこなすには難しいことを覚える必要はありません。 だれでもプログラミングの楽しさと可能性を感じ取ることができるでしょう。さあ、いっしょにプログラミングを楽しみましょう。 引用：viscuit公式サイト https://www.viscuit.com/ より プログラミングが初めてな方も、ぜひ体験してみましょう！ コンピューターが得意な「くりかえし」をプログラムして、すてきな作品をつくります。 （絵が得意でない方 でも楽しめるポイン

▼開催日時 【20260519】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI（27）欲しい情報にアクセスするには？ 5月19日(火) 午後8時～9時 一度しっかり学んで、それっきりになってしまうより、 スモールステップでコツコツ学び続けていきたいと思います！ ▼かんがえるちゃんに聞いてみよう！ そもそも生成AIは検察ツールではないのは、わかってはいるのだけれど・・・ 調べもの作業を手伝ってほしいのです。 ▼生成AIとICT支援員 ― AIがなんでも答えてくれる時代に、私たちは何を学ぶのか ― 「AIに聞けば、だいたいのことは答えが返ってくる」 そんな時代になりました。 では今、ICT支援員は何を学び、どんな役割を果たしていけばよいのでしょうか。 GIGAスクール構想が始まった頃、ICT支援員には 端末やネットワークのトラブル対応 ICT機器の操作支援 授業でのICT活用を先生や児童・生徒と一緒に広げていくこと が求められていました。 「ICTを使えるようにすること」そのものが、大きな価値だった時代です。 そして今。 NEXT GIGAと呼ばれる次のフェーズに

【20260515】 自由自習の日 2026年5月15日(金) 午後8時～9時半 かんがえる自習室は、便利なハックを伝達するセミナーではありません。 ICT支援員さんや先生が、ご自身の「やりたいこと」「知りたいこと」「試したいこと」を探究する場です。 ▼「かんがえる自習室」にマッチする人 たとえば ●●について知っておく必要があるけれど、モチベーションが上がらない 本当は10まで知りたいのに、自習をはじめても途中で詰まって挫折してしまう 華やかなセミナーや実践発表に対して、置いていかれている感じがする そんな悩みを抱えている方は一度、かんがえる自習室に参加してみませんか？ 勉強した方が良いのは分かっているけれど・・・ 実際にどう現場で活かせるかイメージが掴めない 優先度が高くないものは、どこかでつまづいてしまうと諦めがち 他にも要因があるかもしれません。 管理人を務める私がICT支援員として働き始めたときの悩みの一番は 自分だけで勉強していると、必ずどこかで詰まってしまう。 そんなとき、他の人はどうやって乗り越えているのか話を聞いてみたい！...

【20260511】 Gem×Notebooklm 2026年5月11日(月) 午後8時～9時半 NotebookLM — NotebookLM は、アップロードされた資料を根拠に回答・要約・整理するツールです。 NotebookLM は、AI リサーチツール兼思考パートナーとして設計されており、ユーザーが提供したソース（資料）を分析して、複雑な内容を明確にし、コンテンツを変革することができる。 Google公式サイト説明より抜粋 学校のGoogleアカウントでも、NotebookLMの利用が可能となってきている自治体もあるようです。AIを単なる「検索エンジンの延長」として使うだけでは、少しもったいないのかもしれません。 ▼NotebookLMの情報を、Gemの知識として活用してみる 今回の勉強会では、NotebookLMで整理した情報を、Gemの知識として活用していく方法も試してみます。 NotebookLMで整理・要約した内容をGemに学習させる よりハルシネーションの少ないカスタムGemをつくってみましょう。 AIを「その場で答えてくれる存

【20260418】 ビスケット朝活）新ビスケットできれいな模様 2026年4月18日(土) 午前7時～8時 かんがえる自習室では、 プログラミングって難しそう 私は苦手だから得意な先生にお任せしたい・・・ と、苦手意識のある方が、どうしたら楽しめるのかな？に焦点を当てています。 どうやったら、自分の思い描いた通りに動かせるのか 実際にやってみて、試してみて、考えて、そしてまたやってみる。 それが、苦しいものではなく、楽しいものであって欲しいから。 ビスケットはとても簡単なプログラミング言語です。 （略） ビスケットを使いこなすには難しいことを覚える必要はありません。 だれでもプログラミングの楽しさと可能性を感じ取ることができるでしょう。さあ、いっしょにプログラミングを楽しみましょう。 引用：viscuit公式サイト https://www.viscuit.com/ より プログラミングが初めてな方も、ぜひ体験してみましょう！ コンピューターが得意な「くりかえし」をプログラムして、すてきな作品をつくります。 （絵が得意でない方 でも楽しめるポイ

▼開催日時 【20260414】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI（26）マークダウン基礎？ 2026年4月14日(火) 午後8時～9時 一度しっかり学んで、それっきりになってしまうより、 スモールステップでコツコツ学び続けていきたいと思います！ ▼かんがえるちゃんに聞いてみよう！ ▼生成AIとICT支援員 ― AIがなんでも答えてくれる時代に、私たちは何を学ぶのか ― 「AIに聞けば、だいたいのことは答えが返ってくる」 そんな時代になりました。 では今、ICT支援員は何を学び、どんな役割を果たしていけばよいのでしょうか。 GIGAスクール構想が始まった頃、ICT支援員には 端末やネットワークのトラブル対応 ICT機器の操作支援 授業でのICT活用を先生や児童・生徒と一緒に広げていくこと が求められていました。 「ICTを使えるようにすること」そのものが、大きな価値だった時代です。 そして今。 NEXT GIGAと呼ばれる次のフェーズに入り、生成AIが一気に身近な存在になりました。 文章を書く、要約する、アイデアを出す、画像を作る。...

【20260406】 Tinkercad 2026年4月6日(月) 午後8時～9時 3Dプリンターがなくても大丈夫！ 「3Dプリンターの授業、気になっているけどハードルが高そう…」 「そもそも機材がないし、何から始めればいいかわからない…」 そんな先生方・ICT支援員の方へ。 3Dプリンターがなくても始められる「3Dものづくり」をまずは体験してみましょう！ Tinkercadは、”1億人以上のユーザーに信頼された”と公式サイトでアナウンスされている、無料で使用できるWebアプリです。 3Dプリンターはないけど、3Dモデリングを体験してみたい モノづくりの「考え方」や基本を学びたい 子どもたちに創造的な学びを提供したい ICT支援として、新しい教材の引き出しを増やしたい あなたの興味のきっかけは何ですか？ ただ、やってみたい 軽い気持ちで、どうぞご参加ください。 管理人も完全初心者なので、一緒にスモールステップで進めていきましょう！ ■ Tinkercadとは？ Tinkercadは、ブラウザで使える無料の3Dデザインツールです。 インストール不要

【20260402】 NotebookLm探究 2026年4月2日(木) 午後8時～9時半 NotebookLM　Update　インフォグラフィック探究 — NotebookLM は、アップロードされた資料を根拠に回答・要約・整理するツールです。 NotebookLM は、AI リサーチツール兼思考パートナーとして設計されており、ユーザーが提供したソース（資料）を分析して、複雑な内容を明確にし、コンテンツを変革することができる。 Google公式サイト説明より抜粋 学校のGoogleアカウントでも、NotebookLMの利用が可能となってきている自治体もあるようです。AIを単なる検索エンジンの延長にしてしまうのはもったいない。 知ったかぶりになっていないか 我々ICT支援員は、確実な情報を元にできるだけ多くの先生方の伴走ができるよう、公式で提供されている情報だけでなく、活用事例などを情報にアンテナを張っていると思います。 でも、情報を得るだけになっていませんか？ ほんの少しでも、自分の頭で考えて手を動かしておくと 児童・生徒が使うときに、ここで躓