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読書会)特別支援学校学習指導要領等(V)
▼開催日時 【20240723】 読書会)特別支援学校学習指導要領等(V) 2024年7月23日(火)午後8時~9時半 (V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。 文部科学省とか、情報活用能力とか、たくさん資料があっていつになっても読み終わる...
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2024年7月17日読了時間: 2分


★続)視覚支援とPowerPoint-つくってみよう!
▼開催日時 【20240717】 続)視覚支援とPowerPoint-つくってみよう! 2024年7月17日(水)午後8時~9時半 かんがえる自習室では、会員の方からのリクエストや管理人が学びたいテーマを選定しています。 今回のリクエストは、特別支援について学びたい。 特別支援学校を担当するICT支援員さん。 特別支援級をサポートしたい、ICT支援員さん。 個の困りごとをICTで解決したい管理人。 学びたい人が集まったので、しばらく特別支援について学ぶテーマは続けていきたいと思います。 そのきっかけは、 ▼ 特別支援×プログラミング 実践から学ぶ(S) スペシャル自習室 https://www.thinkrana.com/post/sne_program にありました。 特別支援学校の、個に合わせた配慮の1つ1つは、 低学年の指導 においても役立つヒントがたくさんありました。 「特別支援のICTサポート」というと、大きくみえている「壁」は、実はデコボコしていて、低いところは通常学級とも通じる?そんな希望にも感じました。 ▼特別支援のICT活用を学
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2024年7月15日読了時間: 3分


★ビスケット朝活)ビスケットでたのしむ!なつまつり
▼開催日時 【20240709】 ビスケット朝活)夏祭り2024 2024年7月13日(土)午前7時~8時半 ▼夏だ!祭りだ!ビスケット祭りだ!! 今年は、いろいろなところで夏祭りが開催されるようになりました。 なんだか、ワクワク・ソワソワしてきますね! 2023年の夏祭りもめちゃくちゃ盛り上がりました! ▼ビスケット初心者でも楽しめる!『ビスケットde夏祭り』 ビスケットファシリテーターでもある、かんがえる自習室管理人が 初心者でも楽しめる 夏祭りを準備しております!! 普段は教育ICTに関わる大人の方の自習室ですが、ビスケットに興味のある方でしたらどなたでもご参加下さい! お子さんと一緒の参加も 大歓迎 です!! しかも!2023年の夏祭りネタのおまけつき!! (夏ネタ盛りだくさん!!) 朝が早いですが、寝坊しちゃっても途中参加OK!! 超寝坊して、最悪時間に間に合わなくても、つくり方のスライドなどはこのページの下の方にご紹介してあります。 ▼かんがえる自習室のお試し体験を 1.かんがえるHPのサイト会員(無料)に登録する 2.ログインして
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2024年7月9日読了時間: 2分


★かんがえるちゃんと学ぶ生成AI(6)夏休みの研修プランをかんがえる
▼開催日時 【20240709】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI(6)夏休みの研修プランをかんがえる 2024年7月9日(火)午後8時~9時 生成AIについて、スモールステップで数回にわたって学んでいきたいと思います! ▼生成AIを使うと、仕事のどんなところで役に立つのか? 我々ICT支援員が学ぶ知識は、今すぐ学校でのICT支援に活かせるものばかりでは無いです。 それでも、学び続けるモチベーションを維持するのはなかなか難しいですね。 かんがえる自習室のコミュニティで一緒に学ぶ仲間がいると、本当に心強いなと思っています。 では一緒にやってみましょう ▼「夏休みの研修プログラムを考えます」おすすめのテーマを提案して! このプロンプトは、五十嵐社長の作ったGPTs「教育ICT支援かんがえるちゃん」に対して投げかけた質問です。 あなたなら、AIをどのように活用しますか? ▼スモールステップで かんがえる自習室は、自ら学ぶ大人のための場です。 オンライン研修会とは異なり、やってみたいことや試したいことをどんどんやります。 得意なテーマなら、どんどん試したり
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2024年7月7日読了時間: 2分


視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?③(V)
▼開催日時 【20240704】 視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?③ (V) 2024年7月4日(木)午後8時~9時 (V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。 年度初めの慌ただしさもいったん落ち着いた頃でしょうか?...
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2024年7月2日読了時間: 2分


★Word・ドキュメントの基礎
▼開催日時 【20240701】 Word・ドキュメントの基礎 2024年7月1日(月)午後8時~9時半 え?今さらWord? Word使わないな、資料は全部パワポだし。 Wordってときどきレイアウトが崩れて「あーー(イライラする)」みたいな経験ありませんか? なんとなく使えてしまうから、Wordを勉強する機会ってあまり無いのかもしれません。 ただ、ほんの基礎の部分を知っておくと、ページ数が多くなるような文書をきれいに整えて作ることは得意だったりします。 特にICT支援員さん! 我々は好き嫌いせず、基礎は学んでおきましょう! ▼WordはGoogleドキュメントでも編集できる! え?ぐちゃぐちゃになって使い物にならない!嘘つきー というご経験ありませんか? これ、Wordの機能を正しく使って整えてあ ると、本当にほとんと崩れることなく流用できます。 つくったWord文書を実際にGoogleドキュメントでどのくらい崩れるか?崩れないのか?試してみましょう!! ▼かんがえる自習室は「自習」の場 自分はWordが得意だから勉強することはない という
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2024年6月30日読了時間: 2分


◆2024年7月 オンライン自習室◆
▼2024年7月 オンライン自習室 7月1日(月)午後8時~9時半 Word・ドキュメントの基礎 7月4日(木)午後8時~9時 視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?③ 7月9日(火)午後8時~9時 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI(6)...
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2024年6月29日読了時間: 2分


★ツッコミ!Excelー文字列操作
▼開催日時 【20240624】 ツッコミExcel 文字列操作 2024年6月24日(月)午後8時~9時半 かんがえる自習室では、会員の方からのリクエストにお応えしてテーマを選定しています。 今回のリクエストは、Excel。 やっぱり、Excelは自信がない。 うんうん、すごくよくわかります。 ▼今更?なExcelを学ぶモチベーション ただ闇雲にExcel勉強すると良いよ!と勧められても、ちょっと今更何が足りないかは自分では気づきにくいものです。 なので、今回はこんなExcelの使い方している人がいたら、どう突っ込む??? というケーススタディ形式で勉強していきたいと思います。 Excelの知識や経験が豊富な方であっても、「どのようにつッコミをいれるのか」というICT支援員ならではの視点も含めて、一緒に学んでいきましょう!! テーマはExcelとしていますが、もちろんGoogleを活用されている自治体の方もご参加下さい。 詳細は↓よりご確認ください。
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2024年6月21日読了時間: 1分


読書会)令和5年度情報モラル教育指導者セミナーアーカイブ動画:文部科学省(V)
▼開催日時 【20240620】 読書会)令和5年度情報モラル教育指導者セミナーアーカイブ動画(V) 2024年6月20日(木)午後8時~9時半 (V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。...
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2024年6月19日読了時間: 2分


★かんがえるちゃんと学ぶ生成AI(5)ファイル読み込み
▼開催日時 【20240618】 かんがえるちゃんと学ぶ生成AI(5)ファイル読み込み 2024年6月18日(火)午後8時~9時 生成AIについて、スモールステップで数回にわたって学んでいきたいと思います! ▼ファイル読み込み?どんな使い方があるのかな? 「いままで、無料版で使えなかった機能が使えるようになった!?」 えっ?それ、どんな良いところがあるのあるの? では一緒にやってみましょう ▼「ファイル読み込み機能を使って、どんなことができますか?」 AIについてわからないことがあったら、AIに聞いてみると良いです。 もしかすると「かんがえるちゃん」にきいたら、もっと優しくわかりやすい回答がでてくるかも??? ▼スモールステップで かんがえる自習室は、自ら学ぶ大人のための場です。 オンライン研修会とは異なり、やってみたいことや試したいことをどんどんやります。 得意なテーマなら、どんどん試したり、他の方のサポートしたり 苦手なテーマなら、必死に学ぶ 超初心者の方と一緒に、管理人はスモールステップで進みます。 今更?いいえ、今から生成AIやりましょう
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2024年6月17日読了時間: 2分


★ビスケット朝活)和傘アート&アナグラムで遊ぼう!
▼開催日時 【20240615】 ビスケット朝活)和傘アート & アナグラムで遊ぼう 2024年6月15日(土)午前7時~8時半 ▼和傘アート サンプル画像は夜にライトアップされた和傘ランタンアートです。 もちろん明るい昼間でも、和紙から透けて見える美しさを楽しむイベントが増えてきました。 そんな「和傘」をビスケットで作って、ビスケットランドで楽しみたい!! そして、今回はちょっとおまけ ▼ビスケットで遊ぶ「アナグラム」 文字を並び替えて遊ぶ、アナグラム。 小学校の国語の授業でも扱われていますよね。 「すぐに答えがわからない時、文字を並び替えて試したい」 そんな時に、思いついたアイデアです。 とっても簡単ですが、いろいろなアナグラムをみんなで作って問題を出し合ったら楽しいかなーと想像できてしまったので、こちらも試したいと思います!! 面白そうだな^^ と思ってくださったら、 ▼かんがえる自習室の会員になってください! 少しでもご興味持っていただけたら… ↓の【今すぐ申込む】を進んでご登録下さい。 登録後、ログインした状態でこのページを開きますと、
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2024年6月14日読了時間: 2分


★視覚支援とPowerPoint
▼開催日時 【20240612】 視覚支援とPowerPoint 2024年6月12日(水)午後8時~9時半 かんがえる自習室では、会員の方からのリクエストや管理人が学びたいテーマを選定しています。 今回のリクエストは、特別支援について学びたい。 特別支援学校を担当するICT支援員さん 特別支援級をサポートしたい、ICT支援員さん。 個の困りごとをICTで解決したい管理人。 学びたい人が集まったので、しばらく特別支援について学ぶテーマは続けていきたいと思います。 そのきっかけは、 ▼ 特別支援×プログラミング 実践から学ぶ(S) スペシャル自習室 https://www.thinkrana.com/post/sne_program にありました。 特別支援学校の、個に合わせた配慮の1つ1つは、 低学年の指導 においても役立つヒントがたくさんありました。 「特別支援のICTサポート」というと、大きくみえている「壁」は、実はデコボコしていて、低いところは通常学級とも通じる?そんな希望にも感じました。 ▼特別支援のICT活用を学ぶハードル...
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2024年6月12日読了時間: 3分


視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?②(V)
▼開催日時 【20240606】 視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?② (V) 2024年6月6日(木)午後8時~9時 (V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。 年度の初めは、環境整備に奮闘されていた方も多かったのでは...
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2024年6月4日読了時間: 2分


◆2024年6月 オンライン自習室◆
▼2024年6月 オンライン自習室 6月3日(月)午後8時~9時半 ICT支援員能力認定試験直前!自習会 6月6日(木)午後8時~9時 視聴会)学校の快適なICT活用を支えるICT支援員とは?② 6月12日(水)午後8時~9時半 視覚支援とPowerPoint...
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2024年6月4日読了時間: 2分


★ICT支援員能力認定試験直前!自習会
▼開催日時 【20240603】 ICT支援員能力認定試験直前!自習会 2024年6月3日(月)午後8時~9時半 ▼ICT支援員認定試験( URL ) 対象:「教育現場でのICT支援員を志すもの、またその総合的能力の習得をめざす企業および教育関係者」 とされています。 この試験に合格していないとICT支援員として働けない、というわけではありません。 ただ、ICT支援員とても広い範囲での知識や一次切り分けなどの判断を求められる仕事になりますので、この試験に向けて勉強したことは実際の現場で役に立つことも多いです。 何より、ICT支援員として一人で現場へ出向く不安や緊張を 「最低限の勉強はした!あとは現場で経験を積んで、足りない知識はこれから学ぼう!」 という気持ちへ落ち着かせてくれる【お守り】代わりにしてきました。 同じ認定証を持っている同僚に会うと 「これだけの知識では、足りないけれど。お守り代わりだよね。」 と皆、同じことを言います。 日々、不安や緊張を抱いているICT支援員さんは、受験お勧めします。 (ただ勉強するより、テストに向けて頑張る方が
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2024年6月3日読了時間: 3分


★過去問に挑戦!)ITCE教育情報化コーディネーター3級2023年度A領域を解いてみよう
▼開催日時 【20240528】 過去問に挑戦!)ITCE教育情報化コーディネーター3級A領域 2024年5月28日(火)午後8時~9時半 ▼ICT支援員認定試験( URL ) 対象:「教育現場でのICT支援員を志すもの、またその総合的能力の習得をめざす企業および教育関係者」 とされています。 この試験に合格していないとICT支援員として働けない、というわけではありません。 ただ、ICT支援員とても広い範囲での知識や一次切り分けなどの判断を求められる仕事になりますので、この試験に向けて勉強したことは実際の現場で役に立つことも多いです。 何より、ICT支援員として一人で現場へ出向く不安や緊張を 「最低限の勉強はした!あとは現場で経験を積んで、足りない知識はこれから学ぼう!」 という気持ちへ落ち着かせてくれる【お守り】代わりにしてきました。 同じ認定証を持っている同僚に会うと 「これだけの知識では、足りないけれど。お守り代わりだよね。」 と皆、同じことを言います。 日々、不安や緊張を抱いているICT支援員さんは、受験お勧めします。...
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2024年5月27日読了時間: 3分


★Forms×音楽 活用をかんがえる
▼開催日時 【20240522】 Forms×音楽 活用をかんがえる 2024年5月22日(水)午後8時~9時半 かんがえる自習室では、会員の方からのリクエストにお応えしてテーマを選定しています。 今回のリクエストは、音楽の授業におけるICT活用。 特にアンケートフォームの活用について。 「音楽」×「ICT」とかんがえると、リズム作り、作曲・・・音楽に特化したアプリを活用するイメージが強くて、提案しづらい。 「音楽」だからこそ、授業の振り返りや、ミニテスト・鑑賞の感想アンケートなら、forms(Microsoft forms/Googleフォーム)を活用できるかも。 「うちの担当校で、それやりました」 『え!その話、聞きたい!自分でも作って試しておきたい!』 いつも、こんな感じで次のテーマが決まっていきます。 現場のICT支援員さんたちが目にする現場の活用事例は、ネットに出てこないとてもニッチで貴重な情報です。 ▼ 振り返り活動のDX:文部科学省 フォームアンケートを活用した授業の振り返りの事例は、StuDX_Styleでも紹介されています。I
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2024年5月19日読了時間: 3分


★ビスケット朝活)世界の伝統アート|ドットペインティング
▼開催日時 【20240518】 ビスケット朝活)世界の伝統アート アボリジナルアート 2024年5月18日(土)午前7時~8時半 ビスケットで世界を旅しよう! ▼伝統アートをビスケットプログラミングで描いてみよう
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2024年5月14日読了時間: 2分


読書会)学習者用デジタル教科書の活用による指導力向上ガイドブック:文部科学省(令和4年度)(V)
▼開催日時 【20240513】 読書会)学習者用デジタル教科書の活用による指導力向上ガイドブック(令和4年度)(V) 2024年5月13日(月)午後8時~9時半 (V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。...
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2024年5月10日読了時間: 2分


★特別支援教育での PowerPoint 活用
▼開催日時 【20240510】 特別支援教育での PowerPoint 活用 2024年5月10日(金)午後8時~9時半 かんがえる自習室では、会員の方からのリクエストや管理人が学びたいテーマを選定しています。 今回のリクエストは、特別支援について学びたい。 特別支援学校を担当するICT支援員さん 特別支援級をサポートしたい、通常学校のICT支援員さん。 個の困りごとをICTで解決したい管理人。 学びたい人が集まったので、しばらく特別支援について学ぶテーマは続けていきたいと思います。 そのきっかけは、 ▼ 特別支援×プログラミング 実践から学ぶ(S) スペシャル自習室 https://www.thinkrana.com/post/sne_program にありました。 特別支援学校の、個に合わせた配慮の1つ1つは、低学年の指導でもとても役立つヒントがたくさんありました。 逆に、特別支援へのサポートへの大きくみえている「壁」は、デコボコしていて、低いところはもしかしたら超えられるかもしれない、そんな希望にも感じました。 ▼特別支援のICT活用を学
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2024年5月8日読了時間: 3分
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